中国教育

　　今年暑假，赵女士早早就给朋友们发了短信，“闺女明年小升初，俺得陪着上培训班，没事儿勿扰”。

　　“现在教育竞争激烈，别家的孩子都在上（培训班），我们也得拼命向前”，赵女士的话道出了不少家长的心声。

　　假期补习催生“变态”爹娘

　　暑假培训究竟有多火？

　　近日，笔者来到一家培训机构，进门就是面积不足20平方米的接待间，前来报名的家长把接待柜台围了个水泄不通。孩子们在里间上课，家长在外面排队交钱，两名接待员一边收钱、一边答复家长的咨询……在这里上英语培训班的初一学生扬扬说，她所在的班里有50多个学生，绝大部分都报了暑假培训班，最多的一个同学报了6个班，把周末和晚上的时间也搭进去了。

　　“家长应当本着快乐、健康、有益的原则，合理安排好孩子的暑假生活。”有着30多年基层教龄的退休教师马祖华说，把孩子送进各类培训班、特长班，家长的目的不外乎借助暑期长假提高孩子的学习成绩，在升学时更有优势。我们不能责备家长望子成龙，但要提醒两点，一是考虑孩子的实际需要和承受能力，一味贪多求全、盲目“进补”，不仅难以提高学习成绩，还可能使孩子产生厌学情绪；二是希望家长寻找到师资力量、教学质量有保障的培训班。

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　　“山寨班”打擦边球挣快钱

　　李女士曾到女儿的培训班听过一次英语课，结果发现老师自己的英语发音都不准。李女士说，有的培训机构无任何审批手续，一套民房、三两个“老师”组合在一起就是一个暑期班，师资力量良莠不齐，这样的“山寨班”真没良心。

　　按照家长们提供的联系方式，笔者以给孩子报名为由，联系了几家教育培训机构。某大型培训机构的钱老师介绍说，他们的总部设在北京一所知名大学内，在全国有100多所分校，并称办学手续绝对齐全。笔者随即表示要打电话到教育部门查证其 “办学许可证”，钱老师又改称他们是国家工商总局颁发的证件，地方教育部门无权过问。另一家以清华大学为卖点招生的英语培训机构，实际上只是把代课老师送到清华大学培训了3个月，当笔者问其有没有“办学许可证”、老师有没有“教师资格证”时，对方绕开话题不愿作答。