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陈至立:教育新闻宣传要提高舆论引导水平
2003-09-19    

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    日前,记录中国教育事业改革与发展10年历程的《中国教育十年录》由高等教育出版社出版。国务委员、原教育部部长陈至立为该书作序。

  序言指出,近年来,我国教育事业发展步伐加快,改革取得突破性进展,一个充满生机活力的中国特色社会主义教育体制正在形成,我国教育改革与发展的各项工作取得了历史性成就。这其中,教育新闻界的许多记者不辞辛苦,积极宣传党和政府大力实施的科教兴国战略,教育优先发展的战略地位进一步落实;积极宣传我国教育事业蓬勃发展、实现历史性跨越的成就;积极宣传我国教育改革不断深化、教育开放出现的崭新局面;积极宣传我国全面实施素质教育、教育教学改革不断深化,以及教育为社会主义现代化建设服务的能力不断提高、教育信息化水平提高,推动教育现代化进程,高校党建和思想政治工作不断加强,为社会稳定作出贡献等。通过这些方面的宣传,使我国教育改革与发展的各项工作日益深入人心,日益得到人民群众理解。多年的实践证明,教育改革与发展的各项工作离不开新闻宣传工作的支持,离不开正确舆论的引导,教育新闻宣传已日益成为进一步推动教育改革与发展的强大动力。

  序言中,陈至立希望教育新闻界的同志们,继续坚持正面宣传为主的原则,牢牢把握正确舆论导向,不断研究如何改进宣传方法,提高引导水平,增强教育新闻宣传工作的针对性、实效性和吸引力、感染力,使教育新闻宣传为我国教育改革与发展提供源源不断的精神动力和舆论支持,促进教育改革,推动教育发展。

  本书作者——新华社记者尹鸿祝,1993年至2003年采访报道了历次全国性的教育工作会议和中央领导同志许多关于教育工作的讲话、考察和有关活动,采访报道了党中央、国务院和教育部、原国家教委大量关于教育工作的重大决策、方针、政策、部署、措施和教育改革与发展的成就,也采访报道了各地的教育工作及其经验,较全面地展示了中国教育事业这十年间改革与发展的历程。

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