首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第二十八/二十九届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 教育综述 > 综合新闻
西部地区教育今年获强力支持
2001-12-27    记者 焦新

字体大小:

    北京12月26日讯(记者 焦新)年终岁尾,从教育部和西部地区传来消息:在即将过去的一年,国家对西部地区教育事业在规划、政策和经费等多方面的支持力度明显加大,有力地促进了西部地区的教育发展。

  继党中央、国务院决定实施西部大开发战略,教育部启动实施扶持西部地区教育发展的重点工程和制定一系列政策措施之后,今年又实施了“西部教育开发工程”,并摆在《全国教育事业第十个五年计划》的重要位置。在支持西部地区高等教育的发展中,教育部新批准设置了11所西部地区本、专科院校;准予备案高等职业技术学院28所;继续增加高校招生数量,今年招生计划达61.2万人,比去年增长36%,高于全国平均增长幅度;研究生招生规模比去年增长39%,对西部地区高校和少数民族考生给予适当降分的照顾;国务院学位委员会授权11个西部省、区、市自行审批硕士点,第八次学位授权审核为西部地区共增列了55个博士点和681个硕士点,增长幅度分别为44.65%和45.13%,远远高于其他地区的增长幅度。

  除此之外,教育部还较大幅度地增加西部地区高校重点建设学科的数量,加大对本科专业发展支持力度;通过实施“学术支边计划”为西部高校培养了千名骨干教师和学科带头人。

  在支持西部地区基础教育的发展中,教育部和各地教育行政部门通过实施“特级教师计划”,组织特级教师讲学团到西部地区讲学,为西部地区培训中小学骨干教师约3万人;组织“民族、贫困地区中小学教师综合素质培训”,有数十万名中小学教师参加,促进了中小学教师素质的提高。

  在过去三年中央财政已拨付24亿元支持西部地区义务教育的基础上,今年,国家对西部地区教育事业的经费投入再次加大。为实施“中小学危房改造工程”,中央拨出专款13.55亿元;为实施第二期“国家贫困地区义务教育工程”,中央又拨出专款36.7亿元;在其他中央教育专款的分配上,也向西部地区省份予以重点倾斜。今年,中央安排9亿元国债资金,实施西部高校校园网建设项目;中央财政专项中,安排1960万元开展西部中小学校园网示范工程建设;国家有关部门安排3亿元国债职业教育专款,支持西部地区国家级、省级贫困县186个职教中心的建设。

  记者在教育部了解到,今年,中央财政设立的800万扫盲专项补助经费,全部投入西部地区;内地12个发达城市开办西藏班、高校少数民族预科班、新疆班扩大了招生规模,改善了办学条件;西部高校正在积极推进国家助学贷款制度的落实,以确保家庭有困难的学生都能完成学业;国家从福利彩票公益金中拨出2.39亿元,支持西部地区建设133个青少年活动场所。

  今年,国家加快了建设西部地区远程教育体系,扎实推进教育对口支援的工作。学校对口支援工程、对口支援西部地区高等学校计划、教育技术西部行、西部地区高校高级访问学者专项计划、向贫困地区捐赠教科书及图书活动、高校为西部地区提供智力服务等一系列工程、计划和活动的开展,都对促进西部地区教育的发展起到了重要作用,为加快西部地区的经济和社会发展,培养大批人才奠定了坚实基础。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 芬兰加大教育科研投入
· 我国斥巨资保障西部农村义务教育经费
· 瑞典近年不断加大教育投入
· 北京发布教育科学“十五”规划课题指南
· 永兴费改税后教育投入不降反增
· 四川提出十年建成西部教育强省
· 宁夏实施多项教育重点工程
· 中国文盲:一半在西部,七成是女性
· 山西教育经费投入今后要在媒体公布
· 部分人大代表认为要大力发展西部地区民族教育
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com