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北京基础教育论坛案例式研究受欢迎

2004-02-12　　　　记者王珺

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“‘以人为本’不是一句空泛的口号，而是要落实在学校的全部工作中。”2月10日，北京市海淀区知春里中学校长魏清在主题为“促进学校发展”的北京基础教育论坛上的一席见解赢得了与会者的热烈响应。

　　在学校管理中，“以人为本”的理念逐渐深入人心，但由于认识和实践上的误区，而只停留在喊口号的阶段。“以人为本”，“以学生发展为本”是教育活动的起点和终极目标，而最基本的教育活动主要是在学校范围内展开的。因此，追溯学校的发展过程，描述学校发展的重要阶段和措施，将有利于更好地探索学校发展的内在规律。在论坛上，北京黄村一小、良乡二小等5所学校的校长分别从创建研究型学校、打造研究型教师、课程改革、学校体制改革等角度探讨学校发展。这种以案例为起点的研究受到校长和教师们的欢迎。

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