首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第二十八/二十九届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 基础教育 > 基教专题 > 校园足球
王登峰:全国校园特色足球学校已达到两万多所
2017-07-20  新华社  

字体大小:

  原标题:首届北京校园足球特色校校长论坛在京举行

  在7月18日举行的首届“北京市校园足球特色校校长论坛”上,教育部体卫艺司司长王登峰介绍,全国校园足球特色学校已经建成两万多所,校园足球发展道路越来越清晰。

  王登峰在下午的主论坛发言中说,足球看上去是11个人在踢,但是真正把这件事做好,涉及到社会各个领域,就是校园足球本身,它也涉及到整个教育的方方面面。而且,教育部门还要和体育部门及社会各方面的资源,做到有机整合。因此,一定要找到一条适合中国足球有效的解决路径。经过两年多探索,每一位校长都在认真思考这个问题,这是一件好事。

  他总结说,校园足球发展到今天,路子越来越清晰,在他看来“就是四件事”。首先,教学是基础。校园足球发展,中国足球的普及程度提高,一定要有一大批会踢球的孩子,青少年里面会踢球的越多,普及程度越高,竞技水平才有可能提高。

  “我们发展校园足球特色校,现在已经达到两万多所,每一所特色校,都要教会孩子踢球,因此教学最基础。”王登峰说,教育部下了很大力气解决教学问题,出台了校园足球教学指南,正在组织专家制作示范课视频,发到特色校,供老师们参考。同时,进行大规模的教师培训。“这是真正解决中国足球落后的一个最根本的途径。”王登峰说。

  王登峰称,另外“三件事”分别是“竞赛是关键”“育人是根本”“体制机制是保障和关键”。

  在谈到“育人是根本”时,王登峰分享了他在前一段的中德青少年足球队友谊赛上的感受。当时,中德媒体都问过王登峰同样的问题,“这些踢球的孩子们,将来出路是什么”?

  王登峰说:“我跟他们(中德媒体)说了同样的话。这些孩子,将来会成为会踢球的数学家、物理学家、律师、公务员……当然,他们中也可能会有一小部分,成为有扎实文化根基的优秀职业足球运动员。这其实就在回答我们校园足球的终极目标是什么。”

  本次论坛由北京市青少年校园足球工作领导小组办公室主办,北京体育大学、北京市校园足球协会承办,北京人民广播电台、北京校园足球通讯社协办。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 王登峰:运动技能应为教育工作重要组成部分
· 访王登峰:以校园足球带动学校体育工作
· 对话王登峰:扩大足球人口打造校园足球"升级版"
· 教育部体卫艺司长王登峰:孩子们为什么要踢足球
· 王登峰解读:2015年“八路突破”助攻校园足球
· 王登峰谈体育:体育资源不能只惠及少数学生
· “总编面对面”之专访教育部语用司司长王登峰
· 教育部官员:外语对青少年的影响正在超越汉语
· 教育部:全国将建两万所足球学校 保证每人会踢球
· 王登峰:青年学生应成为文化艺术传承和引领者
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com