首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第二十八/二十九届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 高等教育 > 高教新闻
不能在同一块石头上绊倒两次
2001-10-29    

字体大小:

    一位面试的大学毕业生走进主考官的办公室,这时候电话铃突然响了,他犹豫了一下,但最终还是没有接听这个电话。

  这位同学刚刚下台,“表现很好,”贝尔试验室人力资源部的考官指出:“这样的电话,面试的学生一般不要接听,因为这是你对别人起码的尊重,在你不了解情况的时候,不要动别人的东西。很多时候,这就是面试单位对你有意识的考查。”

  这样模拟的场面,发生在中国人民大学“明日之星”模拟人才招聘会上。10月26日晚上,来自清华大学、北京大学等多所高校的400多名学生参加了这一活动。本次活动邀请了贝尔试验室、宝洁(中国)有限公司等一批知名企业的考官参加,采用“一对一面试”的方式进行。每一个考生在面试之后,马上就有一位考官对他的表现进行点评,避免学生在真正的求职面试中再次犯同样的错误。“不能在同一块石头上绊倒两次。”成了活动最响亮的口号。

  在掌声雷动的现场,大学生面试中出现的错误被考官们一个个揪了出来。很多同学在面试结尾时,总要强调性地指出:“我能胜任这个职位,我觉得自己能行。”一位女考官“不客气”地说,学生能不能胜任,回答应该由公司作出,面试者自己不要刻意地声明,这样很容易引起别人的反感。

  一位面试考官说自己的电脑出了问题,问考生能不能看看?这位学生毫不犹豫地答应了,结果她不仅知之甚少,更没有把电脑修好。这位考官立即指出,面对这样的情况,面试者千万不要不懂装懂,诚实地说不知道不会影响你的面试,如果你装懂,会大大影响你在考官心目中的形象。

  对于这些小细节的指正,赢得了满场学生的掌声。宝洁(中国)有限公司的一位负责人在服饰上,也给大家提出了要求。她说,在面试的时候,不一定要穿得很好,但一定要得体、大方。一般情况下,穿深颜色的衣服合适,这样会让考官觉得你真诚、踏实;和别人着装比较相近的情况下,你可以用一点小的东西来装点自己,让你更有活力,比如说小丝巾等;而白色的衣服只适合去应聘娱乐类的工作。

  活动现场,一位来自北京大学的学生说,这样的活动及时,也很有针对性,大家再也不用为即将到来的应聘面试而紧张了。一位站着看的同学将笔记本写得密密麻麻,她说,今天晚上本来是有课的,寝室里一致推选她参加,回去好给大家讲课。

  宝洁(中国)有限公司人力资源部的负责人认为,只有通过这样的活动,才能使企业和学校、学生连得更紧密,让学生更多地了解企业到底需要什么样的人才,学校要培养什么样的人才;让企业和学校在人才的培养和利用上很好地衔接。

  人大学生就业指导中心副主任樊钉说,我国高校毕业生的就业体制已经发生了变化,“双向选择、自主择业”成为潮流,而高校毕业生的就业指导却远远地落在了后头。因此中国人民大学举办了这样的活动,希望开创一种新的就业思路,通过学校和企业的对话,让学生在就业面试中也有“实习”的机会。

  据了解,该校推出的“明日之星”计划,从一年级开始,就对学生进行职业意识的培养,在大二、大三学生中进行个人能力、素质综合的测试,在毕业之前,还将指导毕业生制作个人发展计划。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 实习难练“真功夫” 大学毕业生遭遇新尴尬
· 落聘了,也应让毕业生早知道
· 招聘考试缘何钟情心理测评
· 新专业毕业生期盼特色招聘会
· 大学生求职:严峻中有亮点
· 投出的简历石沉大海 除了等待你会怎么办?
· 大中专毕业生找不到工作能不能领失业保险金
· 兼职过多的学生在招聘中常吃“闭门羹”
· 教育部:高校毕业生就业面临机遇和挑战
· 重庆户口新政策:大中专新生户口可自主迁移
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com