首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 政策法规 > 政策文件 > 基础教育 > 学前教育
3-6岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)
2012-05-29    教育部

字体大小:

  目标2  喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

3~4岁 4~5岁 5~6岁
1. 喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演。 2.喜欢观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品。 1. 能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望。 2. 欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。 1. 艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。 2.愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验。

  【教育建议】

  1. 创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。如:
  ·经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品,丰富幼儿对音乐的感受和体验。
  ·和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境。
  ·利用传统节日和民间庆典的机会,带幼儿幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏、剪纸和捏面人等。
  ·有条件的情况下,带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品。

  2. 尊重幼儿的兴趣和独特感受,理解他们欣赏时的行为。如:
  ·理解和尊重幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为。
  ·当幼儿主动介绍自己看过的或喜爱的舞蹈、戏曲、绘画或工艺品时,要耐心倾听并给予积极回应和鼓励。

推荐内容>>《3-6岁儿童学习与发展指南》公开征求意见
推荐内容>>3-6岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)全文目录
推荐内容>>3-6岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)全文下载 
推荐内容>>儿童学习与发展指南征求意见禁拔苗助长超前教育

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 《3-6岁儿童学习与发展指南》全文下载
· 《3-6岁儿童学习与发展指南》全文-正式颁发稿
· 教育部就《3-6岁儿童学习与发展指南》答问
· 教育部印发《3-6岁儿童学习与发展指南》
· 3-6岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)全文下载
· 3-6岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)全文目录
· 教育部:2013全国学前教育宣传月活动即将启动
· 教育部举办《3-6岁儿童学习与发展指南》培训
· 别让“小学化”淹没了赤子之心
· 教育部:严禁幼儿园提前学习小学内容
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·加强中小学校党建设工作
·做好普通中小学装备工作
·治理有偿补课和收受礼金
·高校预防与处理学术不端
·推进城乡义务教育一体化
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com