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河南民办高教成气候显效益
2002-01-22    

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    (记者 陈强)河南省民办高等教育经历了发展、提高的阶段之后,已经进入快速发展时期。记者在日前召开的河南省民办高等教育改革与发展研讨会上了解到,目前该省资产规模在千万元以上的民办高校已达36所,其中3所资产超亿元。该省民办高等教育办学效益和社会影响日益增强,在全省高等教育中已经占有一席之地。

  自20世纪80年代初期河南第一所民办高校兴办之日起,近20年来,河南民办高等教育迅速发展。目前,全省共有民办高等教育机构115所,其中具有颁发本、专科学历文凭的民办高校4所,高等教育学历文凭试点学校20所,在校生7.6万人;学校占地面积4400多亩,实验仪器价值已达8308万元,拥有图书资料193万册,总资产达人民币5.53亿元。

  据河南省教育部门主管民办教育的有关领导介绍,河南省民办高等教育的发展,弥补了国家兴办高等教育财力的不足,为更多的青年学生提供了进入大学深造的机会。目前,该省民办高等教育机构在校生已占全省普通高校和成人高校在校生总数的22.7%。

  此外,全省民办高等教育的发展进一步优化了教育资源,为国家节省了大量财政资金,按照培养一个高等学历教育学生国家财政每年需拨款6000元,非学历教育学生每年需培养经费3000元计算,河南民办高等教育机构每年为国家节约教育经费2.5亿元以上;从新征土地、新建校舍方面计算,每年可以为国家节省资金6.4亿元以上。

  同时,一些民办高等教育机构还租用了国办技校、干校、培训中心等教学场所办学,有效地利用了教育资源;从国办高等院校、科研机构和企事业单位聘用了一大批离退休教授及管理人才到民办高校任职,合理地利用人才,发挥了人才的最大效益。

  据了解,河南省民办高等教育的发展实现了办学形式多元化,为全省高等教育办学体制改革探索了新路。如以学养学、滚动发展的办学模式,校企结合、互相促进的发展模式,引资办学的发展模式等。同时,各民办高校转变观念,大胆创新,拓展了办学思路,积极实行以市场为导向的调节机制,以需定招的招生机制,全员聘任的用人机制等,也为全省高等教育改革积累了成功经验。

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