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教育部举办义务教育监测工作培训班

2002-12-09　　　　陈卫军

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　　青岛12月6日讯　12月5日至6日，教育部在山东省青岛市举办了全国义务教育监测系统项目工作培训班。来自全国28个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团教育督导室的同志，以及全国60个义务教育监测项目县(市、区)政府领导、教育局领导和监测员参加了培训。

　　在全国建立义务教育监测系统，是监测义务教育实施水平的重要机制。2000年，全国虽已在85%的人口地区实现了“两基”，但普及的标准较低，基础相当薄弱，巩固“两基”成果、提高“两基”水平的任务非常艰巨。对义务教育实施水平进行监测，可以为各级政府及时提供义务教育实施情况，特别是对一些热点、难点问题进行跟踪监测，使各级政府及时掌握义务教育的动态信息，及时发现潜在的问题，预测发展的趋势，为领导科学决策服务。同时，建立义务教育监测系统，也是运用现代信息技术改进教育管理工作的重要手段，是加强教育督导工作规范化、效能化建设的重要工作。

　　教育部督导办有关领导要求，各项目县要对义务教育监测工作给予高度重视，建立项目工作领导小组，合理使用项目经费，逐步完善监测工作制度，提高工作质量，确保监测结果的信度与效度，为本级政府和国家制定教育政策提供依据。

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