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教育评价改革
专家议破“五唯” 呼唤学术评价多样化
“破‘五唯’的关键是立‘新标’,越高水平的学者越能用一项标志性成果体现其水平并作为自己的学术招牌,‘十年磨一剑’造就一流成果和一流人才,盘点‘一把...
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2021-11-02
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教育评价改革
教育评价改革的“去三化”与“兴三化”
教育评价在我国已有数千年的历史,比如汉代的察举制、三国两晋的九品中正制、隋唐以来的科举制等等,都涉及官方对教育教学质量的评价,而且历史上每一次教育...
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2021-10-22
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教育评价改革
排行追逐:大学“五唯”破而未除的根源所在
教育评价问题是决定当今教育改革发展能否健康进行的重大关键问题。习近平总书记2021年4月19日在清华大学考察时指出,我国高等教育要立足中华民族伟大复兴战略...
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2021-10-21
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教育评价改革
破“五唯”后,评价标准怎么立
2020年10月,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《方案》),明确提出要完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向,...
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2021-10-19
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教育评价改革
“双一流”建设成效评价,如何超越“五唯”?
“双一流”建设是党中央、国务院做出的重大战略决策,是中国建设高等教育强国、实现教育现代化的重大战略。2020年是“双一流”首轮建设的收官之年,如何开展...
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2021-10-19
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教育评价改革
以生为本评价教师 解开“五唯”紧箍咒
教育评价是一项历史性、世界级难题,近年来,“五唯”(唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子)似乎越“克”越“多”,“清”了又“长”,其顽瘴痼疾可见...
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2021-10-18
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教育评价改革
教育评价改革:从“破五唯”到“立五维”
习近平总书记在全国教育大会的讲话中指出,要“深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论...
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2021-10-14
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教育评价改革
各地教育部门:下定决心破除缠在教育身上的“五唯”
如何提升广大学校人才培养的自主性、自信心与自豪感;如何厚植人才发展土壤、创新培养机制,让更多高水平人才“冒”出来;如何推进评级制度改革,真正激发高...
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2021-10-13
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教育评价改革
“五唯”何以是我国教育的 “顽瘴痼疾”?
2020年10月13日,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》(简称《方案》),并明确陈明“扭转不科学的教育评价导向,克服唯分数、唯升学、...
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2021-10-13
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教育评价改革
教育部:“破五唯”,创新人才培养机制
9月27日至28日,中央人才工作会议在北京召开,习近平总书记在会上发表重要讲话,为新时代人才工作指明了方向。记者从教育部了解到,教育部始终把人才培养工作...
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2021-10-11
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高校资讯
电子科大李怀杰教授:把握新时代教育评价改革"四维",克服"五唯"
教育评价是教育改革发展的指挥棒,是教育质量效果的评判标准。习近平总书记在2018年全国教育大会上指出,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不...
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2021-10-11
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教育评价改革
北大原常务副校长王义遒:落实教育评价改革与发展素质教育要并驾齐驱
前不久,中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)对于纠正当下高等教育办学和教育中的“时弊”,落实党的十九届...
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2021-10-09
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教育评价改革
储朝晖:教育评价改革关键在从“一”到“多”?
2020年10月,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》(下简称《总体方案》),强调要完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向,坚...
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2021-10-09
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教育评价改革
破“五唯”的易与难
当下,很多高校在开展破“五唯”(唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子)改革,已有部分高校的教师因此获益。但与此同时,我们也要看到,基于一些思维惯...
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2021-10-09
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教育评价改革
高校教师职称改革“动真格”
职称评价破“五唯”,不以SCI、SSCI等论文相关指标作为前置条件和判断的直接依据;推行代表性成果评价;建立重点人才绿色通道……今年,全国高校迎来一份“动...
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2021-03-16
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高校资讯
破“五唯”需建更多元的评价体系
“学生申请学位答辩不数论文,教师参与提交学术评价申请不数论文……大学不能把学术权力交给期刊的编辑和审稿人。2020年,清华没有一位同学因为发表SCI论文数...
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2021-09-28
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主编微讲堂
教育部启动实施新一轮审核评估 本科教育评价改革出“硬招”
《方案》对“十四五”新发展阶段普通高等学校本科教育教学审核评估工作作出整体部署和制度安排。这是继2014—2018年审核评估总体完成后,教育部在教育强国战...
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2021-02-08
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高校科研
教育部答记者问:如何克服“唯论文”“唯帽子”?
近日,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》),就立德树人体制机制、教育评价导向、破“五唯”顽瘴痼疾等方面...
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2020-10-16
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数说高校
工业和信息化部、科学技术部、北京市人民政府印发《中关村世界领先...
科技部 财政部关于印发《国家重点研发计划管理暂行办法》的通知
教育部办公厅关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知
教育部部署进一步做好普通高等学校本科专业设置工作
教育部高等教育司关于公布2024年第一批产学合作协同育人项目立项名...
教育部办公厅 农业农村部办公厅 中国科协办公厅关于支持建设第二批...
重磅!我国智能科学技术最高奖颁奖
2位原985院士校长,分别履新科技部、中国科学院!
高校表现亮眼!2023国家科技奖初评结果公布(附高校统计+全名单)
新突破!祝贺这个高校科研团队
学习二十大 教育在行动
深化教育评价改革,破除“五唯”顽疾
高校科技创新重大成就
教育部科技司发布首批科技成果转移转化基地典型经验
2019两会 | 科技报国 奋力追梦
屠呦呦入围BBC“20世纪最伟大科学家”
刘永坦、钱七虎获2018年度国家最高科学技术奖
薛其坤院士:一个优秀科研团队是怎样炼成的
关于申报中国科协学会服务中心2024年度科技期刊项目(第一批)的通知
教育部办公厅关于2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛获奖名单...
教育部关于印发《高等学校实验室安全分级分类管理办法(试行)》的...
教育部办公厅关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知
中国科协发布“科技智库青年人才计划”
工业和信息化部、科学技术部、北京市人民政府印发《中关村世界领先...
科技部 财政部关于印发《国家重点研发计划管理暂行办法》的通知
《中央引导地方科技发展资金管理办法》修订印发
国家知识产权局 科技部 财政部 自然科学基金委 国家国防科工局 中...
教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见
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100万元/年!2024年国家自然科学基金原创探索计划项目指南发布
关于发布2024年度国家自然科学基金原创探索计划项目申请指南的通告
2024年度国家自然科学基金合作创新研究团队项目指南
中国科学院和中国工程院2019新院士名单公布
备受瞩目的中国科学院和中国工程院2019年新院士名单同在今天(11月22日)公布。中国科学院共选举产生64名院士和20名外籍院士…
185所高校948个学科进入全国前10%
在全国前1%~10%百分位段内,浙江大学以43个学科拔得头筹;北京大学有41个,位列第二;清华大学有39个,位列第三;上海交大…
2019高校科学研究优秀成果奖通讯评审结果揭晓
9月3日,教育部科技司通过教育部网站对外公示了2019年度高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)通讯评审通过项目和青年科学奖人选,446个…
75所部属高校“软”实力和“硬”实力大盘点
根据统计数据,75所教育部直属高校年度总经费中,平均总经费约为54亿元。其中年度经费超过100亿元的共有7所,在50亿-100亿元之间…
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