中国教育

　　两年前，我开通了名为“海外陪读妈”新浪微博，现在已经拥有了700多名粉丝，多数是想要向我取经的妈妈们。

　　在我看来，如今有意愿、也有能力到国外来做陪读妈妈的，多受过较好的教育，有较好的语言基础和经济条件，还乐于接受新挑战、结交新朋友。有妈妈在身边照顾的孩子，也更愿意融入当地文化，结交更多的外国朋友。更重要的是，这样可给予妈妈陪伴孩子成长的宝贵时间，在我看来这真的很重要。因为孩子一旦18岁高中毕业，就该插上翅膀飞向他(她)心中的蓝天了。

　　当然，和很多孤身海外求学的孩子相比，有父母陪伴的孩子往往没有那么独立，依赖性更强，每个孩子的情况都不一样，不能绝对地说陪读跟不陪读哪个更好。我一直和向我取经的妈妈们说，我没有想过不来美国陪我的孩子，但不代表你们都该为了孩子将自己的生活彻底改头换面，选择一个适合自己、孩子和家庭发展的方式，才是最好的。

　　专家解读

　　北京大学社会学系教授、博士生导师邱泽奇：让子女接受良好学校教育，将来成为社会的栋梁之材，是中国文化的传统。因此，督促子女接受教育，是于子女、于家庭、于国家、于社会都有利的事情。但在所有的方式中，陪读并不是最好选择，父母应该用适当的方式培养子女独立生活的能力和行为自制的能力，特别是在进入成年阶段后，孩子心理趋成熟，形成对社会基本观点，由此形成对自我的基本认知和对自我行为的控制模式，家长陪读应有“度”。(记者 何苏鸣 通讯员 方蕾) (因被采访者本人要求，部分采用化名)