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上海:试行普通高中学业水平考试具体细则出台
2009-10-30    人民网-文汇报

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  本报讯 (记者苏军 通讯员焦苇)上海从今年秋季起,试行普通高中学业水平考试。近日有关实施细则开始下发给高中学校。本市为何在多年不进行高中会考的情形下,重开普通高中学业水平考试?学业考试的分值如何确定?昨天,市教委负责人就此作了具体说明。

  本市高中学业水平考试,从今年秋季入学的高一新生中开始实行,要到2011学年才能完成目前所设的10门考试科目。因此,这项考试的真正效应也许在2012年以后才能真正显示出来。

  据了解,本市试行普通高中学业水平考试,是根据教育部有关文件精神进行的,已研究了数年。目前,全国21个省市进行高中课程改革,已有17个省市试行这项考试。

  据悉,该项考试内容限定在普通高中相关学科基础型课程内容范围之内,体现的是学科教学的基本要求,与强调选拔功能的高考相比,其难度明显较低。对于报考高职高专的考生,可以凭学业水平考试成绩和综合素质评价结果,直接被依法自主招生的高职高专学校录取,学业负担将明显减轻。

  市教委指出,普通高中学业水平考试不取代统一高考,但普通高中学业水平考试全面实施后,可作为部分高校招生的依据。二者的有效结合,将有利于逐步建立和推进分层次、多样化的高校选拔录取机制。

  据了解,普通高中学业水平考试各科目的分值为120分,其中英语、物理、化学和生命科学学科书面笔试满分为100分,英语听说测试和物理、化学、生命科学技能操作测试满分各为20分。考试成绩最终以等第形式呈现。

  由于普通高中学业水平考试具有普通高中毕业考试的功能,因此考试成绩一般以卷面成绩60分为合格线,作为普通高中毕业生学业水平是否达标的标准。在试行阶段,试题难度系数若不稳定,则合格线可以适当调整。同时,由于普通高中学业水平考试成绩可作为高校招生录取的重要参考依据,为兼顾各类高校招生的要求,水平考试“合格”的成绩再分为A、B、C、D等四个等第,A等约占20%,B等约占30%,C等约占25%,其余为D等。

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