中国教育

    11月24日消息：昨天下午1点，上海十佳“好苗苗”评选的终评会在团市委举行，15名来自各区县的“好苗苗”候选人同台角逐“好苗苗”奖。记者从头看到尾，在3个小时的“好苗苗”竞选中，15个“好苗苗”候选人没有一个提及自己的缺点。

　　■没有一个谈缺点大厅里，有的“好苗苗”候选人伴随着悠扬的音乐，翩翩起舞；有的在高高的主席台上吹起笛子；有的手持摄像机，现场采访“好苗苗”评委老师；还有的在现场表演书法、绘画、围棋、制作环保小玩具……尼泊尔娃娃阿西姆索性把小伙伴后援团请到台上演小品。“好苗苗”台上身手不凡，各怀绝技。

　　遗憾的是，不少孩子在表现自我的时候，有的只看到自己的优点而忽视了缺点，有的则不善于学习别人的优点。类似“我想我是多么能干”的话语在演讲中频繁出现，15个候选人，没有一个说到自己的缺点和不足。

　　■只有一个小朋友等到最后记者注意到，只有一个小朋友等到了比赛结束才走。来自金山的2号选手李乐琪，1点20分就做完了演讲，但她一直观看比赛，直到所有的小朋友演讲结束才离开会场。而其他孩子大多都是自己演讲、表演、答辩刚刚完毕，就匆匆离开会场。

　　■师长刻意追求孩子出头露面记者就评选中存在的两大问题，采访了上海团市委少儿部部长赵国强。赵部长说，十佳“好苗苗”选出来，要能让同龄孩子有信任感；评选好苗苗，可以带动教育方法的改进；每年选出来的“好苗苗”要符合当代儿童的特点。但是目前“好苗苗”的评选碰上了问题———家长、老师对孩子的出头露面太刻意了。观念上，师长们刻意关注孩子的名利光环效应，行动上，对孩子刻意包装，结果孩子说着大人的话。赵国强部长希望家长、老师能够注重倡导、培养孩子积极的心态，鼓励孩子积极参与，善于学习别人的长处，看到自己身上的缺点。

　　记者了解到，这次“好苗苗”评选，至少有1／3的候选人的师长通过熟人打招呼。尽管如此，团市委对“好苗苗”的评选还是排除了一切干扰，让真正朴实、本色、可爱的孩子当上“好苗苗”。