中国教育

　　孙中山先生毕生坚持“三民主义”，坚持民主、共和救中国和三民主义救中国的信念与理想。

　　▲以“民族”、“民权”、“民生”为核心的“三民主义”理念。

　　▲倡导“权能区分”——“人民有权，政府有能”；推行“万能政府”——“广兴福利，大有为式”。

　　▲注释“人民之权”——政权应有“选举、罢免、创制、复决”四项。

　　▲注释“政府之能”——“治权，立法、行政、司法、考试、监察”五权分立，是为“五权宪法”。

　　▲阐明人民行使政权的基本训练与条件：民权初步，即议事规则。

　　▲提出中央与地方的“均权制度”，以县为单位的“地方自治”。

　　▲在经济思想方面，提倡社会互助理论：“人类进化之原则与物种进化之原则不同，物种以竞争为原则，人类则以互助为原则。”

　　▲在政治现代化建设方面，主张渐进主义的军政、训政、宪政三阶段说：“军政时期优先消灭军阀土匪，应实行军管。训政时期优先基础建设与民权初步训练，应实行一党执政。宪政实行之条件是全国半数以上县市具有选举罢免地方首长之条件，公民具有发动创制复决之条件，则选举召开国民大会制订宪法，还政于民，实行多党竞争的现代政治制度。”

　　▲推行以王道为基础的区域合作和政治架构：大亚洲主义，以及向国际投资开放的实业计划。