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首都高校师生学习十六大精神侧记
2002-12-03    记者 董洪亮

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  校园彩旗飘扬,师生奋发向上。党的十六大召开以来,首都高校师生通过专题学习、座谈会、讲座和学术研讨会等形式,联系各自的学科及专业,积极学习宣传十六大精神。初冬的高校涌动着学习政治、关心国事的热流,大学校园由此愈加生机勃勃。

  欢欣鼓舞颂盛世

  党的十六大正在召开时,北京许多大学的领导、教师和学生就抑制不住激动的心情,交流、畅谈他们对十六大报告的理解。

  平时只在家里给博士生们讲课的北京大学著名教授萧灼基,11月11日晚上来到学校理科楼的大教室里,将自己对十六大报告的第一印象与数百名学子进行交流。12日下午,北大经济学院教授宴智杰为硕士课程班学员作论文开题报告,但一上讲台,他就情不自禁地谈起了十六大报告,并说“深受鼓舞,深受教育”。结合自己的研究,宴教授认为,十六大报告有许多理论突破。

  中国政法大学近2000名师生齐聚礼堂,共同观看十六大开幕式,并聆听了江泽民同志代表十五届中央委员会所作的报告。师生们用一次次的掌声表达他们对党和国家的热爱之情。党的十六大召开的当天下午,《中共中国政法大学委员会关于认真学习、宣传和贯彻落实十六大精神的通知》已经下发到学校各部门。中国政法大学全体校领导和校党委理论学习中心组的成员、师生代表50多人召开座谈会,校长徐显明教授说,十六大报告是一个思想与理论均有重大突破的报告,理论创新推动制度创新,推动实践的重大突破;物质文明、精神文明、政治文明是一个文明体系;社会和谐与中国特色的政治体制等方面的论述发人深思。师生们表示,作为传授法律知识的教师和学习法律知识的学生,在今后的工作中要为中国的法制建设贡献自己的力量。

  中国人民大学学校中心理论学习小组在进行专题学习时,学校负责人与博士生导师相继发言。校长纪宝成教授说,十六大报告是我们全面建设小康社会的行动纲领,为全国人民指明了前进的方向和道路,大家心里更亮堂了。他认为,十六大报告的许多方面都与以人文社会科学为主的人民大学有关系,学校要把十六大精神渗透到各个学科的教学中去,渗透到课堂中,并用以指导教学改革和教材建设。

  北京理工大学2001级研究生马超表示,我国是人口众多的大国,中国共产党能够带领全国人民在各个方面取得举世瞩目的巨大成就,正说明了她的先进性。从十六大报告中我们认识到,过去13年,是我们综合国力大幅跃升、人民生活水平提高最快的时期,是民族凝聚力、国际影响力极大增强的时期。

  建设小康心向党

  北京师范大学组织“十六大代表进校园”活动,5位十六大代表应邀来到师生中间,举办系列专题报告会。四川成都市委书记王荣轩、山西长治市委书记吕日周、河北沧州开发区八里屯小学教师单永娥、青海高原医学科学研究院院长吴天一、河南濮阳市西辛庄村党支部书记李连成等代表,在百年学府的讲台上,传达十六大精神,描绘十六大盛况,展望祖国发展的美好前景,与北师大师生进行思想交流和心灵对话。5位代表或讲述自己在农村、科研、教育基层如何实践“三个代表”重要思想,或结合地方发展的实际畅谈贯彻落实党的十六大制定的各项方针、政策。

  5位十六大代表的报告撞击着北师大师生的心灵。来自教育学院的一名学生说,以十六大召开为标志,我国进入全面建设小康社会、加快建设社会主义现代化的新阶段,十六大代表进校园能够帮助我们了解大政方针,洞察社会发展的总体趋势,捕捉社会主义现代化建设的新动态、新信息、新问题。

  十六大报告里许多新提法、新关键词引起了北京工业大学师生的关注,他们说,“全面建设小康社会”、“重要战略机遇期”、“两个先锋队”、“政治文明”、“发展观”、“财产观”、“创新”、“发展”等,令大家耳目一新,师生们对国家发展前景更加充满信心。

  北京理工大学党委书记焦文俊说,我们要坚持教育创新,深化教育改革,培养更多的优秀人才,为全面建设小康社会做贡献。11月15日,学校师生举行“走进新时代”文艺晚会,庆祝党的十六大胜利闭幕。晚会上演出的歌曲《没有共产党就没有新中国》、《我是中国人》、《我和我的祖国》等,表达了师生在党的领导下,积极投身全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的豪迈心情。

  对于十六大精神,北方交通大学党委副书记李士群教授指出,教育工作者要深入学习,发挥辐射作用,及时将十六大精神充实到教学中,激励广大青年学生为祖国更加昌盛而奋斗。学校分别组织民主党派人士和党外代表人士学习座谈会、教师专题研讨会、学生“三个代表”研究会专题学习交流会等,深入领会十六大精神。

  首都高校的许多学生在计算机房和宿舍里通过校园网收看与十六大相关的动态消息。学生们脸上洋溢着喜悦的神情,他们对江泽民同志报告里对创新的阐述深有感触,表示一定要在学习和以后的实践中努力创新,为民族复兴、国家富强而奋斗,以不辜负党对青年知识分子的重托。

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· 教育系统掀起学习十六大精神热潮
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