中国教育

中国教育人博客
天下教育
考试培训
中小学教育
家庭教育
就业创业
菁菁校园
分享空间

　当前位置：首页 > 中国教育 > 政策法规 > 政策文件 > 职业教育与成人教育 > 综合

2011年全国中等职业学校信息化教学大赛评分指标

2011-08-31　　　　教育部

	字体大小：小中大

1.多媒体教学软件比赛

评比指标	分值	评比要素
教学性	30	教学单元目标、内容及要求准确；教学重难点问题解决效果突出；所选教学内容适合以多媒体技术呈现；单元教学素材齐全，内容表述准确，术语规范；教学策略得当，辅助教学的素材分类合理。
技术性	30	软件运行稳定；操作方式简便、快捷，易于掌握、交互性好；导航方便合理，路径可选；新技术运用有效；图、文、音、视、动画等形式运用合理。
艺术性	20	界面设计美观，布局合理，导航清晰简捷；色彩搭配合理，风格统一，视觉效果好；符合中职学生的认知特点，利于激发学生学习兴趣。
创新与实用	20	立意新颖，构思独特，设计巧妙；通用性强，易于推广。

延伸阅读

· 2011年全国中等职业学校信息化教学大赛代表队抵沈、返程车次（航班）信息
· 2011年全国中等职业学校信息化教学大赛代表队组成人员回执
· 2011年全国中等职业学校信息化教学大赛报名表

·EDU聚焦：校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦：毕业生迎来创业季
·教育3.15：优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料

部委动态

·加强中小学校党建设工作
·做好普通中小学装备工作
·治理有偿补课和收受礼金
·高校预防与处理学术不端
·推进城乡义务教育一体化

中国教育和科研计算机网版权与免责声明
　　①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的　媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：中国教育和科研计算机网”，违者本网将依法追究责任。　
　　②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本网转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。　


	版权所有：中国教育和科研计算机网网络中心　　CERNIC, CERNET 京ICP备15006448号-16　京网文[2017]10376-1180号　京公网安备 11040202430174号关于假冒中国教育网的声明 \| 有任何问题与建议请联络：Webmaster@cernet.com