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东南大学“人工智能+教学平台”引领高等教育数字化变革

2026-07-16 江苏教育信息化微信公众号

　　近日，江苏省教育网络安全和信息化领导小组办公室正式公布了2025年度全省教育数字化创新案例征集结果，确定26个创新案例，其中，基础教育组10个，高等教育组16个。今天，一来来看——东南大学“人工智能+教学平台”引领高等教育数字化变革案例。

　　一、重构教育生态，让AI成为育人伙伴

　　传统教学模式中，个性化支持不足、教研协同机制薄弱、学科内容更新滞后等痛点长期制约人才培养质量。东南大学“人工智能+教学课程平台”以“智能贯通、交叉融合、特色引领”为核心理念，将AI能力嵌入课程设计、教学实施与评价反馈全流程，构建数据驱动的教学闭环。工、理、文、医多领域知识在此交汇融通，形成“通识赋能、专业深化、前沿引领”的新格局。

人工智能+教学课程平台门户

　　二、四维创新，打造“教学研管”全场景支持

　　（一）一体化智慧教学平台

　　基于微服务架构构建的集成平台，为教师提供模块化建课工具，已建成百余门AI融合课程，人工智能与专业教学实现深度结合。

　　（二）虚拟教研与实验空间

　　依托教育部“人工智能+高等教育”典型应用案例，开发系列高仿真交互式虚拟实验项目，突破传统实验教学在场地、设备与时间上的限制，保障每位学生获得充分的实践训练机会。

　　（三）垂域知识库与大模型系统

　　围绕“先进土木工程材料”等优势学科，整合学术文献、实验数据与专家知识，构建结构化知识图谱，训练具备文献解析、智能问答与教学资源生成能力的专域大模型，推动前沿科研成果快速转化为教学资源。

　　（四）智慧教学AI工具箱

　　教师端提供AI教案生成、智能组卷与学情分析；学生端通过AI助教实时答疑、个性化学习路径推荐与自适应练习，实现“一生一策”精准学习支持。

“教学研管”全场景智能支持体系

　　（五）强大算力底座

　　建成国产昇腾算力集群（总算力86P）与NVIDIA异构算力集群（总算力112.75P），国产与国际算力协同运行，支撑模型训练、教学数据分析与个性化推荐，确保平台大规模教学场景下持续稳定运行。

　　三、显著成效，惠及万名师生

　　平台已常态化支撑全校超万名师生的教与学。学生对AI融合课程满意度持续提升，实验报告优秀率稳步增长，跨学科解决问题能力获得广泛认可；教师从繁琐事务中解放出来，专注教学创新与科研融合，“教学—科研—创新”互促共进的发展机制逐步形成。16个跨学科微专业相继建成，校本数字资源体系日趋完善，精细化教学治理生态初步确立。

　　来源：江苏教育信息化微信公众号，原标题《2025年度全省教育数字化创新案例（高等教育组）｜东南大学“人工智能+教学平台”引领高等教育数字化变革》

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