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幼儿英语培训机构良莠不齐 专家:培养兴趣第一
2012-03-16    中国教育新闻网-今日早报

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  10名家长8人表示孩子在学英语

  学龄前孩子的英语培训有多火热?

  记者随机调查了10名学龄前孩子的家长,有8人表示自己的孩子正在或者曾经去过幼儿英语培训班。

  反对的两位家长,一位表示家长教教就足够了,没必要花钱花时间。另一位表示,孩子应该学好中文后再学英语,同时接触两种语言容易让思维方式混乱。

  方女士的女儿今年小学三年级,从中班开始去一个培训机构学英语,目前也仍在上。

  “想培养孩子的一种语感,对英语的兴趣,小时候也觉得外教性格开朗,能让孩子活泼一些。是随便她学学的,但后来发现她很喜欢,读了小学后也比较喜欢英语,还经常主动跟我们玩英语词语接龙。”方女士说,女儿在读的课程,每周两次课,一次课两节,一节外教一节中教,外教重发音和游戏,中教则教单词和语法。

  女儿的发音比较标准,但唯一遗憾的是她还是不太肯开口说英语,“她爷爷是英语老师,给她打电话时一般要用英语扯几句,她的回答是一个单词一个单词的,不能成句,可能是人越大思维越中文化。”

  家长黄女士谈了自己的感想:“有人觉得孩子太小,同时接触两种语言会导致思维混乱,但我觉得因人而异吧,也有孩子在家里会同时讲好几个方言的,也很自如。其实我觉得家长应该放松一些,如果有条件有能力,去读一读也有好处,只是不要太抱功利之心。”

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