中国教育

　　创新是一种思维习惯

　　主持人：现在对于很多人来说，大学现在正处于一个改革期，包括高等教育也面临很多困难和挑战，包括一些问题，您刚才也说了我们需要跻身世界一流大学的行列，我们急需解决哪些问题呢？

　　怀进鹏：我觉得大学是一个具有特殊功能的国际化群体，不仅仅是区域的，国家的，也是国际全球的，因为大学具有一定的文化传播和创造知识的过程。大学在发展当中，也需要冷静和深入思考。一流大学是目标，解决我们办学目标的基本问题就是我们最应该关注的。我们今年的工作要点和“十二五”规划当中有五个基本的问题。

　　最重要的也是最基础的问题就是人才培养问题，培养出一流的人才的高校，一定是一流的大学，一流的大学不可能培养不出一流的人才，因此人才培养是学校生存发展最基本的问题，也是大学的逻辑。

　　第二、要培养出优秀的人才，必须要有优秀的师资队伍，对学生投入的感情，教和育的结合，实施有温度的教育，使学生感受到这种爱和互动，学习这样的思维培养这样的习惯，我的理解就是创新能力最基础的，因为我觉得创新也是一种习惯，是一种思维的习惯，所以需要有一流的师资队伍支持人才培养，同时一流的师资队伍会做出一流的学术成果，也自然反映出学校的创新能力和品牌，所以我常说：教书育人是利德的，科研创新是利功的，一流师资是利校之本。所以如何培养好人才，如何建立一流的师资队伍是最重要的，特别是作为研究型大学，要有效的开展创新和研究，在创造知识过程中完成人才培养，在人才培养当中完成知识创作。

　　第三、北航作为一所理工科突出的一流大学，我们强调教育和科技的结合，来完成好创造知识、传播知识的共同目标。中国经济在转型阶段，如何把学校的研究结果和知识有效的和企业社会发展中的实际问题结合，并一定的给予引领社会产业和技术发展，大学应该发挥他社会服务的功能，这也是我们在未来当中需要建立一条产学研深度融合的一种方式。

　　第四、在全球化下，一所大学是国际化机构，因此要有效的参与国际交流与合作，有效的参与国际大科学时代的到来，有效的参与国际环境下的相互理解和包容，因为未来的社会我们需要建立相互理解和包容下的一种发展的状态。一个学校如果能够为地区和国家作出贡献，他也会得到社会的接受，也会得到他有效的资源，再实施在人才培养，科研方面和队伍建设方面的发展。

　　主持人：非常感谢怀校长接受我们的采访，也感谢各位网友的参与，再会。