连续作战,全家“忙赶考”
“小升初”不是一个人的“战斗”,更不是某一场“战斗”。每当“小升初”大幕开启后,为了争取更多被名校录取的机会,全家齐上阵,连续作战“忙赶考”的景象已经屡见不鲜。“小升初”不仅是考智力、考心理,更是考体力,考毅力。
许多家长感叹,持续几天的赶考其实并不辛苦,“疏通人情、落定户籍、选址买房”等为了梦圆“小升初”而进行长达数年的准备才更令人煎熬。
联合办学,“民校”成“名校”
也许一所民办中学知晓的人也许并不多,但很可能与之合办的却是鼎鼎大名的公办学校的。“公有民办”学校大多建在大型房地产小区楼盘内,以小区配套学校的形式存在。披上了公办名校的外衣的“民校”也一跃成为“名校”,并为其开辟出一条“创收”之路。打着公办学校的牌子,实施民办学校的收费,这些“公有民办”学校“价格不菲”。例如,广州执信中学与星河湾地产合作所办的广州番禺执信初中,2012年收费标准是每学年2.9万元,2013年涨至每学年3万元。
声音
一切都在改变,而“小升初”的民生难题不变,这成了当下中国沉重的社会拷问。
学生在小小年纪,过早背上了参与残酷社会竞争的负担。而家长,能否为孩子提供不“输在起跑线的上”的机会,要经受着经济实力、社会资源以及心理素质等多重考验。
许多网民的评论值得回味,“如果不是利益攸关,教育部门为什么不管?”“如果教育部门不是受益者,面对这么多质疑,为什么‘只打雷不下雨’?”“乱了不管,越管越乱。”
由于教育资源严重不均衡,“在家附近找学校”正演变成“在名校附近找房子”。
社会资源纷纷向名校聚集,造成“名校独大”,进一步拉大校际差异:动辄上万人的超级名校,好教师和好生源越来越多;周边的学校“失血严重”,越来越弱。
和所有改革一样,教育改革也是对既得利益者的挑战。“如果好学校都是有钱人和有权人的孩子在读,这个格局还有什么公平可言!”
据新华社新媒体专电
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