中国教育

　　此外，中外国际教育政策、签证政策的利好，也为提升低龄留学群体数量提供了可能。部分国家为了缓解国内经济危机，将作为产业发展的教育行业转向中国投资是其扩大面向中国招生的因素之一，同时，一些中等收入的家庭为达到移民愿望，也考虑到先把孩子送出去。这些因素也促进了低龄化留学的趋势形成。

　　对此，全国人大代表、湖北省统计局副局长叶青认为建议考虑送孩子出国的家长要保持理性，尊重孩子的愿望，同时考虑家庭的承受能力并且不要盲目跟风，保证孩子能在一个安全的国家的正规大学受到更好的教育。

　　21世纪教育研究院理事长兼院长、北京理工大学教授杨东平认为新一轮留学高潮和低龄留学热中，越来越多的家长不满意国内应试教育，但在国内缺乏选择性，只好把孩子送出国外。

　　杨东平认为这样的现象在已经眼界大开、高学历、高知识的家长群体中特别突出。其实，谁都知道孩子年龄过小外出留学的不妥；但是，他们是在应试教育和留学风险的比较中“两害相权取其轻”。

　　留学呈现低龄化趋势，这一现象给我们真正重要的思考，是如何加快教育改革。21世纪教育研究院副院长、上海交通大学教授熊丙奇认为中国高等教育确实有问题，但这不意味着基础教育就没有问题，最主要的原因还是整个社会对我国考试制度和教育质量比较失望。

　　熊丙奇认为国内应试教育的趋势越来越明显加之高等教育“空心化”严重使得很多有条件的家庭开始着手让孩子高中就留学，这是给孩子一个赢得创新人生的机会。同时出国留学热也是对现行教育制度的挑战，在倒逼国内教育的改革，让公办教育与民办教育、普通教育与职业教育真正平等，提供多元化的选择。