首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第二十八/二十九届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 高等教育 > 高教新闻
高校宣传仅有时尚、亲和还不够 高招如何出招
2014-07-02    人民网-人民日报

字体大小:

  舌尖上的高校,美女师姐在等你……今年,高校招生宣传花样频出。每一个创新的口号、每一个创意的举动,都牵动着考生和家长的目光。招生办纷纷放下架子做宣传,亲切的话语一下子拉近了大学与大众的距离,引得网友纷纷点赞。同时创新之后,怎样才能真正让大学的内涵深入人心?

  ——编 者

  源

  “美女牌”“美食牌”

  名校放下身段吸引考生

  又到一年高校招生季,为了吸引优质生源,包括北京大学、清华大学在内的各大高校纷纷使出浑身解数,奇招频出。

  近日,清华招生办微博“清小华”晒出的一组照片引发热议。照片中,几位清华学生从入学前的“丑小鸭”蜕变成了“白天鹅”,同时配发文字“欢迎报考清华大学”,让网友惊呼——“上清华,变白富美”,不少网友称赞清华是个“养人的好地方”。但争议也随之而来,有网友认为,这种招生宣传虽多了时尚味,但少了高校味。

  和清华类似,“美女”成了很多学校的招生宣传噱头。西南交通大学等高校纷纷找来气质出众的教师,拿着“你是某某大学的菜,快到老师碗里来”的写字板拍下照片,上传微博。除了“美人计”,美食也成了很多学校的宣传重点。南京航空航天大学直接请“食堂大叔大妈代言招生”,拍摄了一组食堂工作人员手捧美食的照片,并称可以“瞬间秒杀学姐师哥代言”。

  宣传片、微电影、动画版报考指南,如今已是不少高校宣传招生的“标配”。北大推出微电影《星空日记》,阐述大学精神;清华大学制作了动画《清小华带你上清华》,形象生动地讲解报考过程;南京大学、复旦大学也都推出了相关宣传片。这些都在微博等社交媒体上得到了广泛传播。

  名校放下身段,充分利用微博、微信等新兴传播平台,及时传递招生信息,让考生对学校多了份了解。但其中诸如“美女牌”“美食牌”“空调牌”等宣传手法,也引起了不小的争议。

  析

  “浅阅读”“娱乐化”

  社会化营销避重就轻

  面对争议,清华大学招生办微博“清小华”的运营负责人则有些委屈。“很多人误认为清华是理工类学校,清华人的形象也是严肃呆板的。招生办微博‘清小华’从名字到内容,都很轻松愉快,就是希望能改变大众的刻板印象。所谓‘变白富美’,本身就带有玩笑性质,看看一些学生在清华几年的变化,就像我们在微博中回应的:水木清华,钟灵毓秀,度过一段难忘的清华岁月后,容貌气质有变化不值得大惊小怪,人格的塑造才是最重要的。”

  “大学长久以来,都给人以‘大楼+大师’的‘高大上’印象。”北京大学中文系教授张颐武认为,高校招办放下架子的招生宣传,拉近了大学与大众的距离,晒美食、晒学生其实是从细节着手,反映校园生活的侧面,有些趣味性内容无伤大雅,也不影响大学声誉,公众对此不必过度解读。中国人民大学文学院院长孙郁也认为,高校能放下架子吸引优秀学生,初衷无疑是好的,能够拉近大学与公众之间的距离,但必须把握好度。

  中山大学传播与设计学院副院长张志安则指出,当前高校招生宣传方式的新形式,的确受高校生源竞争激烈的影响。目前在高校招生的评估体系里,录取分数线、一定分数段内招生人数仍是重要指标,学校招生办不得不使出各种手段争夺生源。

  同时,张志安认为,当前的高考招生宣传模式的“浅阅读”“娱乐化”,由互联网的技术载体和年轻人的阅读习惯决定,更是受自媒体带动的“社会化营销”的影响。事实上,国内高校近年来都纷纷通过网络自媒体进行自我推广。由教育部新闻办发起的教育系统官方微博联盟,今年年初成员单位已经增加到了100家。

  “社会化营销的一大特点,就是避重就轻。”张志安说,“但有一些看似吃喝玩乐等娱乐化的东西,也并非全无价值,它们一定程度上也能反映学校的人际关系和校园生活。”

  南京大学学工处处长刘源认为,诸如住宿条件、空调、饮食的确是家长学生关心的问题,适度宣传是应该,但过度宣传无疑会冲淡公众对更重要的内容——校园文化、学校教学质量、学术科研能力等方面的关注。“招生工作与推销商品不同,我们应该坚持对于大学文化的推介。”刘源说。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 中共中央宣传部中共教育部党组关于加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的意见
· 以互联网思维构建高校“大宣传”格局
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com