中国教育

　　目前学生了解社会的主要渠道

　　1、通过参加社团、从事兼职、勤工俭学等途经。

　　2、通过上网、看书，获取间接经验。(占大多数)

　　3、通过老师、父母等长辈介绍。

　　家长大多叫好

　　“女儿放假就看电视，这下能锻炼她”

　　少数学生叫苦

　　“到农村劳动、进工厂学工好累哟”

　　昨日，记者就大学生社会实践活动随机访问了部分大学生和家长，结果发现多数家长对该活动十分追捧，有少部分学生认为有点苦。

　　重庆工商大学人力资源管理专业的大学生余颖说，这些社会实践活动给在校大学生提供了一个很好的接触社会、锻炼实践能力的平台。她说，自己会积极加入到这些活动中去，为毕业后的就业积累工作经验和求职筹码。

　　西南大学社会工作专业的大二学生王丹丹，一直很注重参加各种实践活动，她利用假期卖过报纸、到药店当助理药剂师，也到过造纸厂做过兼职。她在赞成的同时，也希望此次实践活动能够为学生提供可以锻炼能力的工作岗位，而非流于形式。

　　还有部分学生认为到农村“三进三同”、进工厂学工好累哟，这些对于大学生来说难以坚持。如重庆工商陈同学称，针对学生的专业到相应单位实习，可以增强实践操作能力，她认为到农村和工厂吃苦没必要。

　　家住渝中区中山小区的市民周渝军，他的女儿在重庆师范大学读大二。他极力赞成开展大学生6项社会实践活动，他说，女儿每次放假几乎都在家里看电视、上网，也不帮家长干家务，严重缺乏社会实践经验。希望通过学校的实践活动，锻炼女儿各方面能力。

　　家住江北区两代一家小区的王红霞，儿子在重大读自动化专业。王红霞称，儿子从小生活环境比较优越，没吃过什么苦，一直都在埋头学习，自主自立能力相对比较差。她希望儿子在大学期间，能够全面发展，她认为此次实践活动，可以给学生提供一个实践学习的平台，多方学习，做一个复合型人才。 (张水红)   

　　54所高校已在长江边划定“大学林”    

　　昨日，市林业局透露称，目前全市已有54所高校在长江两岸划定了“大学林”，面积约为3~500亩，为绿化长江添一份力。

　　据悉，为调动大学生保护母亲长江河的积极性，54所高校都分别划定了“大学林”，将利用周末的时间分批组织学生前往栽植树苗。今年内，所有“大学林”都将完成苗木栽植，明后年进行补植、管护，3~5年后，这些林子将变成葱绿一片。

　　林业局有关负责人称，大学生植树也并非全部要在长江边上进行，还是提倡就近为主，比如在所在社区、房前屋后，或为校园添一份绿等。 (李珩)