12月18日下午，为期4天的中国教育和科研计算机网CERNET第三十一届学术年会在哈尔滨胜利闭幕。

　　闭幕式上，CERNET网络中心副主任、清华大学教授李星作了《互联网和人工智能：人才培养和创新生态》的主题报告。他回顾了CERNET的创新发展历程，对当前IPv6生态系统和人工智能对网络带来的挑战进行了分析，并强调了人才培养与创新生态对中国互联网发展的重要性。

CERNET网络中心副主任、清华大学 李星

　　以超前布局定义网络未来

　　回顾互联网简史，李星教授指出，互联网行业的发展“不是预测未来，而是创造未来”。他表示，从CERNET三代网络的演进中可以看出，真正的创新往往源于超前布局。同时，他以越南政府近期发布的2031年关闭IPv4的路线图为例，指出其展现出的技术魄力与长远规划值得参考借鉴。在IPv6与人工智能融合的时代，需要以更大的野心和勇气，去定义通往2100年数字奇点的互联网新篇章。

　　迈向IPv6单栈网络

　　李星教授指出，随着IPv4地址枯竭问题加剧，IPv6单栈网络成为必然趋势。而通过IVI等翻译过渡技术，纯IPv6网络可无缝兼容现有IPv4生态，无需终端改造即可实现双栈体验。这一架构的优势在于简洁高效与成本可控，网络内部可率先升级为更先进的纯IPv6架构，并通过边界翻译器实现与外部的连接，避免了全网设备同步升级的复杂性与高成本。他提到，现代操作系统(Linux，Android，iOS，MacOS，鸿蒙，和近期微软宣布的Windos11)已集成了无状态翻译技术，与网络侧翻译技术结合，支持与IPv4互联互通的IPv6单栈。

　　目前，该方案已从校园网等场景开始规模化部署，并为建设纯IPv6数据中心和互联网交换中心提供了可行路径。基于翻译技术，他描绘了一幅清晰的未来图景：IPv4地址在未来可能长期存在，但将以IPv6地址子集的形式嵌入未来的IPv6网络之中。

　　从源头构建IPv6内生安全

　　李星教授指出，安全性是IPv6的核心优势。如吴建平院士团队主导开发的“下一代互联网真实源地址验证体系结构（SAVA）”能够在网络层对数据报文的源IPv6地址进行验证，确保其真实性，从而有效遏制基于地址伪造的网络攻击。

　　他进一步展示了IVI翻译技术的安全进化路径。当前的地址映射技术已不限于简单的线性对应，而是展现出向非线性、非平稳乃至基于密码学的动态映射发展的巨大潜力。他提到，这种演进使得“无地址”安全理念成为可能：利用IPv6的海量地址空间，结合上述先进的映射方法，使得服务器对未授权者不可见，从而将攻击面降至最低。

　　李星教授结合近期全球发生的互联网企业安全事件进一步说明了分布式设计的重要性。他表示，许多灾难性的网络故障并非源于外部黑客攻击，而是系统自身架构违背了互联网“分布式”与“去中心化”的根本设计原则。

　　他以“大道至简”的理念作为此部分总结，提出互联网最优秀的设计往往源于对复杂问题的深刻简化，以及直面核心挑战的持续迭代。同时，他强调“解决问题比纸上谈兵更重要”，呼吁网络工程师与研究者回归问题本源，用符合互联网本质的简洁、分布式方案开展实践。

　　IPv6为机器人联网

　　在阐述人工智能时代对网络基础架构的根本性重塑时，李星教授展示了“互联网端系统的演进”路径：传统互联网实现了计算机之间的联网；随后IPv6率先应用于移动互联网，实现了“人人互联”；随着IPv6进一步应用于物联网，传感器与控制器也广泛接入网络；而在生成式人工智能兴起后，人们逐渐认识到，IPv6最重要的价值，或许在于实现机器人（AI智能体）之间的联网。

　　他分析认为，AI智能体本质是服务器而非客户端，需公网地址支撑海量连接，而IPv4地址的枯竭问题使得IPv6成为首选。

　　而更深层的是可信性挑战。智能体的“幻觉”与潜在恶意攻击难以区分，使得信任问题成为关键。他提出，必须为智能体建立身份背书体系，核心在于“签名”。除了沿用现有的域名证书体系，一个更具前瞻性的方向是直接为智能体所使用的IPv6地址颁发“地址证书”，从而在网络层实现源头可信。

　　他总结道，人工智能不仅是运行在网络之上的应用，更是一场“工具的革命”，正在驱动网络从底层IP协议到顶层服务的整个技术栈的革新。而IPv6凭借其广泛的连接能力与为可信交互奠定的全新基础，将成为支撑这场革命不可或缺的基石。

　　以野心、勇气与专用环境构筑互联网创新生态

　　李星教授在分析支撑互联网与AI长远发展的人才培养与创新生态构建时，援引了多位互联网等先驱的见解，指出开创事业需要野心、勇气和接受不确定性的能力。他强调，要实现网络强国的目标，互联网工作者必须怀揣更大的野心和勇气投入工作。他引用Kent Beck的名言“把它做出来，把它做对，把它做快”，鼓励技术人才敢于动手、快速迭代，将解决真实问题置于首位。

　　在构建有利于突破性创新的生态环境方面，李星教授建议在中国教育和科研计算机网的基础上建设“人工智能专网（AI专网）”，为我国的研究人员、工程师，特别是充满活力的学生提供技术创新和试错的生态环境。

　　让中国学生能使用自己的大模型联网互相交流

　　在报告的最后，李星教授将目光投向更深远的历史与未来。他引用“时代的朋友”这一概念，指出技术变革的每个关键时刻，总会有一批人率先掌握新工具并因此获益：十五世纪是“熟练运用文字的孩子”，二十世纪末是“熟练运用计算机的孩子”。他坚定地认为，在人工智能取得突破的今天，“熟练使用AI工具的孩子，将是时代的朋友”。

　　他回顾表示，三十年前，中国互联网工作者的梦想是“让中国的每一个学生能够使用自己的计算机上互联网”。今日，这一梦想已演进为“让中国的每一个学生能够使用自己的大模型联网互相交流”。

　　他表示，未来在年轻人的手中，希望年轻的互联网研究与建设者们勇于尝试、善于思考、走向世界，走向充满机会和希望的未来。