4月23日，HP在清华科技园赛尔大厦举办了“把握先机——惠普教育机试‘机’会”。来自中国农业大学网络中心的邹仁明老师，清华大学的郑先伟老师，北京邮电大学网络中心的张晓冬老师，北京大学计算中心的王竹威老师，北京语言文化大学网络中心的景晓瑜主任参与了此次试“机”会。同时参与会议的还包括专业的IT媒体人员。

　　作为全球最大的IT厂商，惠普始终关注中国教育PC市场及教育信息化建设，并致力于为教育行业提供最广泛的产品选择、最佳的使用体验。此次会议表达HP为了进一步了解教育行业用户的需求，引领教育PC的发展趋势，为中国教育行业信息化作出的努力的决心。

　　会议邀请了《中国教育网络》杂志高层魏海鹰对于教育信息化进行阐述，他表示，近些年来，信息化在我国经济社会中的地位和作用不断提升。党中央和国务院高度重视信息化工作，把信息化提到了国家发展战略的高度，做出了加快国民经济和社会信息化、以信息化带动工业化等一系列战略决策，先后启动了一系列重大信息化应用工程。

　　这对教育信息化来说，是一个极好的发展契机。在教育工作中，国家确定了大力普及信息技术教育，以信息化带动教育现代化的发展战略。通过提高教师和学生的信息素养，建立国家虚拟教育系统，加快教育数字化进程，实现教学条件、课程形态、教学形式、学习方式、管理手段的现代化。

　　随着基础资源初具规模，学校里的电教室和校园的管理平台，教学平台逐渐成为一体。庞大的网络为学生提供了的便利快捷的学习手段和环境，也带来了潜在的风险，一旦校园网络的一个环节出现问题，很可能造成整个校园网络的减速和瘫痪。与此同时，对信息技术的应用日渐深化、细化，很多日常教学和研究工作的临时突发性问题也挑战着校园信息化的敏感神经。

　　正因如此，教育信息化的开展会越来越多、越来越迫切的需要能够更加智能化解决上述问题的方案。也就是说，在教育PC采购的关键环节上，教育用户将更加注重产品品牌所拥有的行业经验、服务保证和突发事件的解决能力。

　　他同时表示，作为全球最大的PC厂商，HP能够专门针对教育行业做一系列在PC终端上的智能化设计，给予了教育行业用户良好的选择。

　　在接下来的体验会中，来自HP的技术人员与参会老师一起体验了HP教育机的“快捷”与“聪明”。被体验的教育机是HP Compaq dx2310，具有高速网络同传输功能，在百兆网卡基础上传输速度可达500-600M，其千兆同传速度可达1G多，堪称同类产品中的“速度王”。

　　在演示中，HP教育机是dx2310的智能化与快速化也一一尽显。老师们对HP教育机的智能化程度以及网络同传有了深刻体会。会中，参会人员分别演示了网络快速同传以及断点续传功能。

　　清华大学的郑先伟老师对当前学校对PC的需求进行了概括，他认为，随着网络的发展，学校机房对终端的管理从以前的单机版过度到现在以整个网络的管理为着力点，从整体出发的管理方式逐渐在改进。

　　现在,HP教育机能够从整体着眼，专门针对教育行业设计教育机，将高校老师从日常的繁琐事务的管理中解放出来，从而能够更高效地投入到工作中去。他同时认为，学校对终端机的节能的要求越来越高，电脑的噪音小不小，是否节能对高校来说至关重要，而HP在这几方面都有细致的考虑。

　　来自北京语言文化大学的景晓瑜主任认为，“断点续传”是HP教育机的一大智能特点，在这个设计下，教学多媒体软件在安装或多机传输时如若发生掉线，可从断掉的地方继续传，方便管理，节省时间和工作量。这样，掉线之后再重新传送不用担心以前做了无用功，尤其是在一些特殊情况下需要终止传输，也可以放心离开。

　　农业大学邹仁明老师表示，HP的这些设计非常新颖，其中的卡的设计非常独到，具有良好的管理效果，而且根据他日常的体验结果，他认为HP在节能与噪音方面进行了很多考虑和设计，这一点非常难能可贵。

　　体验会中，来自HP的技术支持人员和参会老师进行了热烈的探讨。