本文在四川省高职学院大学生中开展闲暇体育调查研究，通过对其关于闲暇体育的认识、功能、运动项目、运动形式、费用开支等多方面的调查和统计分析，揭示了高职学院大学生在闲暇体育观念及行为等方面的认同及趋势，为高职体育教育教学改革突出职教特色提供依据和建议。
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