观　　点—中国教育和科研计算机网CERNET

　　在学校《“十四五”教育信息化建设十项举措》的引领下，北京外国语大学在信息化建设方面效果显著，特别是在网络基础设施建设、网络安全、智能应用实践、师生...详细信息

2025-06-10

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　　“十四五”时期由于主要聚焦基础设施和各类业务管理系统建设，大部分高校信息化呈现“千校一面”的特点。进入“十五五”后，高校信息化发展将紧密结合学校学...详细信息

2025-06-10

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　　“从事信息化行业，注定要不断迎接挑战。‘十四五’即将成为过去，面对新的发展阶段，我们应该紧密围绕学校发展的重点目标，因校制宜，制定切实可行的‘十五...详细信息

2025-06-10

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　　前不久，北京市教育委员会印发《北京市推进中小学人工智能教育工作方案（2025—2027年）》，提出构建常态化人工智能教育教学体系，探索科学规范育人模式。其...详细信息

2025-06-04

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　　“从事信息化行业，注定要不断迎接挑战。‘十四五’即将成为过去，面对新的发展阶段，我们应该紧密围绕学校发展的重点目标，因校制宜，制定切实可行的‘十五...详细信息

2025-06-04

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　　教育部党组书记、部长怀进鹏在6月1日出版的第11期《求是》杂志发表署名文章《把教育强国的宏伟蓝图变为美好现实》。文章强调，深入实施国家教育数字化战略，...详细信息

2025-06-03

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　　“从事信息化行业，注定要不断迎接挑战。‘十四五’即将成为过去，面对新的发展阶段，我们应该紧密围绕学校发展的重点目标，因校制宜，制定切实可行的‘十五...详细信息

2025-05-27

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　　人类文明进步的过程也是信息化不断演进的过程。在没有电脑的时代，人脑是信息化的主体，语言和文字是载体，经过人脑计算，持续推进人类社会进步。之后电脑出...详细信息

2025-05-27

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　　我国高度重视教育数字化，于2022年启动实施国家教育数字化战略行动，并在《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中明确了国家教育数字化战略行动的发展方...详细信息

2025-05-26

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　　5月15日，在2025世界数字教育大会全体会议上，中国工程院院士、清华大学教授吴建平作了题为“加强全球教科网互联合作共享，构建世界数字教育发展共同体”的主...详细信息

2025-05-16

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