首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第二十八/二十九届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 教育综述 > 综合新闻
建设和谐校园是我们的责任和使命
2006-12-28  中国教育报  

字体大小:

  “和谐校园是和谐社会的重要组成部分,积极创新高校基层党建工作,巩固和发展先进性教育活动的成果,为推进社会主义和谐校园建设提供坚强有力的政治保证,是高校基层党组织义不容辞的历史责任和神圣使命。”第十五次全国高等学校党的建设工作会议今天在北京闭幕,参加大会的高校领导们倍感振奋,思路也更加清晰开阔。

  本次会议既是高校党建工作的一次例会,又是一次系统学习贯彻党的十六届六中全会精神的大会。中国人民大学校长纪宝成说,中央领导对于建设和谐校园的精辟阐述,对于高校领导进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,具有十分重要的意义。

  中山大学党委书记郑德涛表示,大到一个国家的发展,小到一个学校的发展,都离不开和谐的环境。和谐校园建设将极大地促进学校物质文明、精神文明和政治文明的共同进步,促进学校各项事业的全面协调可持续发展。

  7个单位在大会经验交流中作了重点发言,既有大力加强高校党的先进性建设,推进基层党建工作创新的新鲜经验;也有加强院系党组织建设,建立健全长效机制,推进和谐校园建设的有效做法;还有加强大学生思想政治教育,推进学生党建工作,把立德树人工作落到实处的有益探索。

  “建设和谐校园,可以形成尊重知识、尊重人才的良好氛围,形成关心人、理解人、团结人的良好机制,形成有利于增强民族自豪感、自信心和责任感的文化精神。”西安交通大学校长郑南宁如是说。中国传媒大学党委书记陈维嘉认为,大学是知识分子集中的地方,构建和谐校园,必须保障和尊重师生员工民主参与、民主管理的权利,充分调动和发挥他们的积极性。

  和谐校园建设的各项任务要落实到基层,成效也最终体现在基层。那么,如何才能充分发挥基层党组织在和谐校园建设中把好方向的作用,充分发挥党员在和谐校园建设中的先锋模范作用呢?

  北京师范大学党委书记刘川生认为,在基层党建实践中,要通过师德建设引领学生成长成才,每个教师都要做到为人师表,引导学生建立社会主义核心价值体系,才能更好地培养优秀的社会主义建设者和接班人。

  中国矿业大学党委书记罗承选说,高校要通过创新工作理念,完善组织设置,健全工作制度,努力把高校基层党组织建设成为既能组织党员,又能领导和服务师生、群众的坚强战斗堡垒。

  “要以党内和谐推动校内和谐,领导班子首先要和谐,能够凝聚人心,同时,突出抓好学生党建工作,以党建带动团建,促进学校良好校风学风的形成。”广西大学党委书记阳国亮对记者说。

  在采访中,与会书记校长们认为,高校党的基层组织处于教书育人、管理育人、服务育人的最前沿,建设和谐校园,必须把党的基层组织建设放在突出位置,充分发挥作用,提高凝聚力和战斗力,使基层党组织成为建设和谐校园各项工作的有力组织者、推动者和实践者,为和谐校园建设提供强有力的保证。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 大力推进社会主义和谐校园建设
· 高校党建工作纪实:在和谐校园感受党的凝聚力
· 北京大学以人为本构建和谐校园
· 刘云山:加强高校党的建设 建设社会主义和谐校园
· 简论和谐大学文化的构建
· 全国高校加强党建工作 努力促进和谐校园建设
· 海南省细化高校党建各项任务
· 黑龙江:高校党建将坚持立德树人强化思想引领
· 辽宁省召开高校党建工作会议
· 教育部召开新时代高校党建示范创建和质量创优工作推进会
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com