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规范和调整高考加分政策引反响 如何实现政策平衡
2010-11-22    光明日报

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  力度不够 速度迟缓

  王晋堂(北京政协教科文卫体委员会特邀委员)

  教育部公布高考加分政策调整,对于奥赛和体育加分做了一些限制。这是对于过去加分政策的修正,也是对近年来社会对高考加分弄虚作假、弊病丛生的回应。有人为之叫好,有人说这是加分“瘦身”——把它概括为“两个调整”、“两个规范”。我认为还应该加上“两个不足”。

  由于高考的高功利性,一旦在高考中沾上些许优惠,这些项目就会迅速膨胀。以奥赛为例,参加国际奥赛中学生人数不多——每科仅6人,五科才30人。可是有了高考加分甚至保送的厚遇,使众多家长带着他们的孩子一拥而上,一些培训机构看准了这块“肥肉”,忽悠莘莘学子,让广大学生“陪太子读书”。此次举措,会抑制这种不正之风疯长。

  为什么说力度不够呢?主要是指体育特长生采取的“8+2”模式。省级限定在8项:足、篮、排、乒、羽五项球类,再加上田径、武术和游泳。而且省级还可以增加2项。近年来,高考加分的“重灾区”就是“二级运动员”弄虚作假、丑闻频仍,此次未见收敛。为防止作假,有的地方拟采取对体育特长生统测时全程录像以为尔后有争议时打官司用。您可以不嫌麻烦,考试成本却大大增加了。人们不明白高校要那么多“二级运动员”干吗?德智体美全面发展不就行了吗?体育上真有才,自有体育院校向你招手。

  说力度不够还有一层意思,就是当前的高考招生,还是应该以“裸考”为基础,除了对于少数民族等政策性加分外,奖励性加分还是免了罢。

  第二是此次规定纠偏速度迟缓。这次高考加分政策调整提出一个似是而非的“原则”:“老生老办法,新生新办法”。项目调整从2011年秋季入学的高一学生开始执行;2011年之前的高中生仍旧执行调整前的办法。如此,新办法要在2014年才能浮出水面!而“老办法”连同它的弊端却可以披着“合法的外衣”再恣肆3年。真是匪夷所思。有了偏失,应该立即纠正;这种貌似有理的逻辑,只会拖延改革时机,成了错误东西延续香火的借口。(记者 靳晓燕、姚晓丹整理)

 

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