中国教育

　　第四个例子我想指出的是在牛津的这种新老结合的例子——国际合作。顾校长刚才也谈到了很多关于国际合作方面的事情。国际化是现在一个很热的话题，现在不少大学都在谈。但是我不得不说的是，牛津大学实际上在过去的800年来，一直都没有实现一个国际化的大学。我们在20世纪时才开始接收第一名外国学生。现在我们和其他一些国家，比如和越南也在进行一些合作，而且我们也与其他学校进行联合办学。比如我们在某个国家就建立了我们的长期驻扎点，在那里我们有我们的员工来研究发展中国家所面临的一系列挑战。比如如何应对发展中国家所面临的癌症、疟疾还有肺结核等等，现在我们和几百所大学都有合作。在这点上我们也是放权的，我们每一个学院都有权力与外界建立能够给他们带来收益的联系。

　　此外，在大学方面我们也在和外界建立联系，比如在清华大学我们有学生交流合作项目，也有研究的项目，比如从经济学到生物学都有这样的项目。我们在昨天也签署了一个协议将会推动这个学科的交流。今天我们也更多地在谈论跨学科问题。我们有两个学院，一个是马汀（音）学院，还有一个政府学院，他们是跨学科研究的典范。马汀（音）学院正在研究比如能源、环境、卫生以及对于未来的责任。这个学院只是来为跨学科背景的学者提供帮助的，这不仅是一个口号，这也是我们这个学院行事的标准。

　　比如在未来城市这样一个学科里，这个学科是关注老龄化、流动人口、气候变化等等未来城市所必将面临的问题，同时也会为现在的决策者提供帮助。

　　另外一个马拉宁政府学院（音）这个学院有很好的政治和政府背景，我们有20多名首相是来自于牛津大学，我们期望这样的学院能够推动与未来决策者之间的对话，从而实现跨学科的研究，并且能够应对地区和全球的挑战。

　　我自己本身是有化学背景的，我也非常高兴看到我们的化学学院将把理科纳入到它的教学计划中。因为我们相信，在未来科学将会影响到决策，另外我们也要让学生学历史、文学、哲学，成为未来的领袖。比如我们用莎士比亚的《凯撒大帝》教学生，从而教会他们领导者应该具备什么样的才能。

　　牛津不仅遵循传统也在不断创新，在未来将成为既能传承历史也能创造未来的大学

　　我们并不仅仅遵循传统，而是在不断地创新，这样一种做法对于整个大学来说是一个很重要的理念。而且我相信对于中国的所有大学也是一个重要的理念。

　　18个月之前我成为牛津大学校长，我承诺要把牛津打造成一个并不仅仅是传承历史并且将创造未来的大学。现在我们看到的牛津是一个古老的大学，我们的学院座落在有中世纪风格的小镇上，我们有很好的文科，有很好的图书馆、博物馆。我们作为一所英国大学，一直执行着导师制，而现在我们正在把牛津建成一个新的大学，我们现在在大学里建立了高科技的实验室还有博物馆，在文科的教学中我们也在引入高科技。现在我们的学生中有1/3，同时有2/5的教职人员也是来自其他国家的。我们的做法就是要将我们传统中最好的部分和创新结合起来。这些都是过去的牛津所取得的成就，而我们的未来肯定将会更加美好。

　　我今天也很高兴能够来到这样的论坛，来代表欧洲的大学发言。我想感谢顾校长，感谢他的同事。值此清华大学百年校庆之际我向你们致以诚挚的祝贺，并期待在未来的百年你们会取得更大的进步，百年愉快。

　　谢谢各位。