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从经费收支看“民办公助”学校的发展
2002-01-30    文东茅

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二、北京市”民办公助”学校经费收支状况分析

  在北京市35所”民办公助”学校中,1996年创办或改制的有9所,1997、1998、1999年分别为4所、18所、4所。由于有部分学校没有提供创办或改制之后每一年的经费收支状况,同时,由于调查在1999年11月中旬进行,大多数学校1999年的收入与支出数据都是基于1-10月份的统计,因而以下对北京“民办公助”学校教育经费收支状况的某些分析只能基于不完全的统计。尽管如此,从现有的数据中仍然可以获得不少有益的启示。

  (一)整体分析

  1996年以来,北京部分”民办公助”学校经费来源与支出状况分别如表1和表2所示。从中可以看出:

  1、1999年35所学校共获得收入20057万元,其中当年收入18080万元,上年节余1977万元。在1999年的总收入中,学杂费10834万元,占54.0%(占当年收入的59.9%);主管部门拨款2087万元,占10.4%;其它收入5159万元,占25.7%;上年节余占9.8%。由此可见,在35所”民办公助”学校1999年的收入来源中,政府拨款的比例已经很低,自筹经费的比例占到近90%。

  2、根据不完全统计,这些提供了经费来源状况的”民办公助”学校四年中共获得经费超过3.57亿元,其中学杂费超过1.88亿元。在所获经费中,自筹经费2.94亿元,占82.3%;政府拨款仅0.63亿元占17.7%,可见,这些学校的经费来源主要为自筹经费。

  3、根据对34所学校1999年(1-10月份)支出状况的统计,这些学校共支出14625万元,其中人员经费(包括工资、福利、奖金、补贴以及外请人员费用)5323万元,占36.4%;日常支出(包括公务业务费、日常修缮费及其它费用)3974万元,占27.2%;建设性支出(包括设备购置费、基建费)5328万元,占36.4%。

  4、根据对30所学校1998年全年支出状况的统计,这些学校当年共支出9831万元,其中人员经费3521万元,占35.8%;日常支出2744万元,占27.9%;建设性支出3565万元,占36.3%。可见,1998年与1999年经费支出结构基本相同。

  5、根据不完全统计,提供了经费指出状况的”民办公助”学校在四年中共支出2.93亿元,其中建设性支出超过1.03亿元。

  6、从收支关系看,四年中,这些学校合计的收入均大于支出。实际上,根据各学校提供的数据,每一所学校在各年度均有一定的收入节余,无赤字现象。

表1 北京市部分”民办公助”学校收入状况(单位:万元)

 

1996年

1997年

1998年

1999年

四年合计

一、事业收入

596

1956

8375

13979

24905

 1、学杂费

403

1584

6004

10834

18825

 2、举办者投入

50

0

374

656

1080

 3、赞助费

128

333

1910

2412

4782

 4、其它

15

40

86

77

2180

二、其它收入

67

3267

3312

4102

10747

 1、主管部门拨款

49

2192

1998

2087

6327

 2、社会捐集资

3

868

995

1675

3541

 3、其它

14

207

318

340

879

三、收入合计

662

5223

11686

18081

35652

四、上年结转

0

480

1002

1977

 

五、总计

662

5702

12688

20057

 

统计学校数

5

11

29

35

 

应有学校数

9

13

31

35

 

表2 北京市部分“民办公助”学校经费支出状况(单位:万元)

 

1996年

1997年

1998年

1999年

四年合计

一、事业支出

469

4141

7989

11897

24496

 1、工资及补贴

168

1640

3197

4558

9563

 2、福利及奖金

8

112

247

542

908

 3、外请人员费

0

25

78

223

326

 4、公务业务费

101

684

1328

2172

4284

 5、设备购置费

144

1080

1724

2600

5547

 6、日常修缮费

7

251

351

774

1384

 7、其它费用

40

350

1066

1028

2484

二、基建支出

0

1840

1843

2728

4754

三、总计

469

4325

9831

14625

29250

统计学校数

5

10

30

34

应有学校数

9

13

31

35

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