中国教育

　　动辄四五公斤重的中小学生书包有望“瘦身”。陕西省教育厅将于10月份在全省20所中小学试点“电子书包”项目，为学生书包彻底减负，试点成功后将逐步在全省推广。目前各市正在推荐试点学校。

　　和沉重的书包说再见

　　昨天中午放学时间，成群结队的学生背着鼓鼓囊囊的书包，从莲湖路一所小学大门拥出，有的孩子甚至拖着拉杆式书包，像个小行李箱。记者打开其中一个孩子的书包，发现连课本带练习册，大大小小十多本，拎在手里陡然一沉。

　　“如果实行电子书包，就能最大限度减轻书包重量。”陕西省电教馆负责人说。从今年10月份开始，省教育厅将在全省十个市各选两所中小学校，每校各选一个班，试点“电子书包”项目。

　　“电子书包”是指基于网络学习资源，以信息终端为载体的综合性教育应用系统。对学生来说，最直观的变化是不用携带一册册教材和教辅资料，上学时只需带一台轻薄的专用阅读器，大大减轻书包重量。

　　课本上观看视频动画

　　为探索不同信息终端教学效果的差别，陕西省根据各地信息化水平和经济状况，选择了四种信息终端在不同的学校进行试点，分别是台式计算机、笔记本电脑、上网本以及专用阅读器等设备。

　　据陕西省电教馆远教服务部主任丁剑锋介绍，终端上预装了与普通教材内容相同的各科电子教材和教辅资料，并采用多媒体形式呈现。比如英语电子教材，学生可以听原声朗读；化学、物理教材上，能观看实验过程视频；语文教材能通过动画展现课文意境。信息终端还能接入教育资源专网，下载网上海量学习资料。

　　使用电子书包后教师的工作效率也能大幅提高，布置和上交作业全部通过网络完成，系统能自动统计每道题的差错率，教师可以根据统计结果了解学生知识点掌握情况，合理安排教学。

　　向学生免费提供终端

　　据了解，上海、广东等地已经开始进行“电子书包”试点，但目前尚未形成成熟的模式。省电教馆负责人表示，“电子书包”虽然是教育信息化建设的发展方向，但因为科目不同和地区差异，仍存在一些问题需要解决。

　　陕西省将通过两年的试点，探索适合不同地区实际情况的发展模式。为此，省教育厅成立了专家组，跟踪研究“电子书包”的利弊以及对教育教学的影响。试点成功后，将逐渐在全省中小学校推广“电子书包”。丁剑锋说，“电子书包”所需资金由政府投入，向学生免费提供信息终端，不会增加家长经济负担。(记者 刘振)