中国教育

　　学生感受，近了

　　从“根叔给力”，“伟合威武”，“元元真诚”，到北大、清华校长“狂飙”网络热词，2011年毕业典礼校长致辞高潮迭出，聚焦众多目光，然而为何校长的致辞如此吸引学生？

　　“‘合哥’的讲话使用了很多网络上流行的词汇和语句，这点吸引我去听他的演讲。在毕业典礼开始之前，其实我对‘合哥’的讲话并没有太多的期待，但当我听到‘希望同学们能够把不愉快浮云掉’的时候，我耳朵一亮，我觉得校长的讲话亮了。”广东外语外贸大学2011届毕业生陈施霖这样说。

　　复旦大学某学院的一名女学生今年在拍毕业照的时候，因为低下身去捡帽子，她没有出现在学院的毕业照中，但学院称这是照相馆的责任。这是一件发生在同学中的“小事”，复旦毕业典礼杨玉良校长讲话中加入了这个事例，他说：“我为此十分难过，而且也感到愤怒。学生低头捡帽子难道是她自己错了吗？希望同学们所拿到的照片上有自己，是小题大做吗？试想，照片上缺的不是这位学生，而是我们某位学院的院长或者书记，又会怎么样？也许你们就会连夜找人印将出来！我不得不把我前面说过的话重复一遍：一颗没有精神家园的心灵，不可能思考自己生命的意义和价值，因此也就不可能对他人有真正的情感关切，对社会有真正的责任心。”

　　细微之处见真情，杨玉良校长关注学生的“小事”，关注学生的生活，他的讲演用贴近同学的姿态拉近了与学生之间的距离，也获得了学生的认同与共鸣。“杨校长真的把我们关心的问题放在第一位。从而传达出求真务实、勇于承担的精神，这会使从复旦走出去的我们更加自信和与众不同。”复旦大学外文学院毕业生栾敏说。

　　“活泼的语言，贴近的姿态当然吸引我，但是校长的真挚关怀才是最打动我的地方。听完‘根叔’的演讲，他的真情，他的关怀让我很感动。毕业演讲是我们离开校园时的最后一课，校长的演讲给我们传递的是鼓励、启发与期待。几年后我可能忘了‘根叔’具体说了些什么，但是他对我的期待和启发我是不会忘的。”华中科技大学2011届毕业生朱芮说。她也点出了对于大学校长们的毕业演讲，学生们最关心什么，动人的言语之外，真挚情怀才是最动人之处。